Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego

Proponowany do lektury numer ma w całości charakter monograficzny. Jego przedmiotem jest problematyka szeroko rozumianej modernizacji – zapisy jej idei i praktyk utrwalone w literaturze polskiej począwszy od końca wieku XIX, przez wiek XX, aż do pierwszych dekad obecnego stulecia. Autorzy poszczególnych artykułów podejmują refleksję nad różnymi wymiarami procesów i przemian modernizacyjnych określających...

Numer został poświęcony relacjom pomiędzy przemianami religijności a szeroko rozumianymi procesami emancypacyjnymi ujętymi w polskim piśmiennictwie drugiej połowy XIX wieku. Poszczególne artykuły przedstawiają, jak różnorodne formy duchowości (te instytucjonalne i prywatne) wpływały na opisywanie grup nieuprzywilejowanych w obrębie społeczeństwa nowoczesnego. Autorzy i autorki kolejnych studiów przekonują,...

Na zawartość numeru składają się artykuły reprezentujące różne dyscypliny współczesnej humanistyki: kulturoznawstwo, literaturoznawstwo, językoznawstwo. Łączy je wspólna refleksja nad istotnymi zjawiskami i ważnymi dziełami szeroko rozumianej nowoczesności. Różnorodności tych zjawisk i dzieł odpowiada wielość metodologicznych perspektyw ich opisu, a sama nowoczesność odsłania się w całej dynamice i...

Numer jest poświęcony problematyce wczesnego dzieciństwa prezentowanej w świetle dorobku naukowego profesor Barbary Wilgockiej-Okoń (1927-2022). Profesor stworzyła na Uniwersytecie Warszawskim nowoczesny program kształcenia nauczycieli wczesnej edukacji oraz prowadziła badania nad rozwojem i wychowaniem dzieci. Szczególnie interesowały ją pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, zwłaszcza w zakresie...